- Το κινητό τηλέφωνο – Η προέκταση του χεριού - 22 Απριλίου 2026
- “Είναι κακός μαθητής” – Σημαίνει αυτό που υποδηλώνει; - 20 Ιανουαρίου 2026
Γράφει η Εκπαιδευτικός και δημιουργός του efiveia.gr Ελένη Λινάκη
Σκέψεις όχι εκπαιδευτικού, αλλά μίας μητέρας εφήβου αποτυπωμένες σε ένα άρθρο!
Όσον αφορά στο κινητό, οι σκέψεις μου είναι ανακατεμένες. Από τη μία βλέπω τον έφηβο γιο μου να περνάει ατελείωτες χαμένες ώρες μπροστά στο κινητό, από την άλλη σκέφτομαι ότι έτσι είναι αυτή η γενιά!
Τι σημαίνει όμως “έτσι είναι αυτή η γενιά”; Ότι το αποδεχόμαστε όπως είναι; Κάνουμε ότι δεν το βλέπουμε, ούτε αυτό, ούτε τις επιπτώσεις που έχει; Και εκεί γυρίζω στην πρώτη μου σκέψη πάλι… χαμένες, κενές, ανούσιες ώρες μπροστά σε μία οθόνη.
Πού πήγαν οι αλληλεπιδράσεις με τους συνομιλήκους μας; Όταν συναντιόμασταν σε ένα σπίτι, σε ένα καφέ, στην αυλή του σπιτιού, στην πυλωτή και παίζαμε… Επικοινωνούσαμε! Μιλούσαμε μεταξύ μας και λύναμε τα τρέχοντα – σημαντικά για τότε – προβλήματα.
Τώρα; Οι έφηβοι συναντιούνται και δεν επικοινωνούν. Ή επικοινωνούν μέσω μηνυμάτων, είτε γραπτών, είτε φωνητικών. Και μαζί να είναι, πάλι στο κινητό είναι! Και ανταλλάσσουν μία κουβέντα, και γυρίζουν πίσω στο σκύψιμο, που θα καταντήσει να μετατραπεί σε καμπούρα όταν θα μεγαλώσουν.
Και γυρίζω στη δεύτερη σκέψη: Έτσι είναι αυτή η γενιά, αυτή η εποχή. Αυτό ορίζει. Να τα βρίσκουμε όλα online, να λύνουμε τα προβλήματά μας με το AI και φυσικά να τα ξέρουμε όλα! Γιατί, με τόση ασχολία και σε τόσα μέσα πληροφόρησης – social media και μη – φυσικά τα έχουν δει όλα και έχουν άποψη για όλα. Εξάλλου δεν είναι τυχαίο που όλοι οι έφηβοι βλέπουν θρίλερ τρόμου και δεν τους αγγίζουν, τα βλέπουν σαν κωμωδία, που εμείς ούτε τον τίτλο ή την αφίσα δεν μπορούσαμε να δούμε γιατί δεν θα κοιμόμασταν το βράδυ.
Αυτή η υπερ-έκθεση με τρομάζει. Είναι κακή; Από τη μία δεν είναι. Μαθαίνουν τον κόσμο από την καλή και την ανάποδη. Από την άλλη όμως, με ποια ωριμότητα θα κρίνουν τι τους κάνει καλό και τι όχι; Με ποια συμβουλή ενός influencer θα πάνε μπροστά και θα πετύχουν έναν στόχο και με ποια όχι;
Η αλήθεια δεν μπορεί παρά να βρίσκεται στη μέση.
Καλό το κινητό και η τεχνολογία και η οθόνη, αρκεί να χρησιμοποιείται με μέτρο και για εποικοδομητικό σκοπό. Μπορεί την ώρα που εμείς νομίζουμε ότι ο έφηβός μας “χαζεύει” στο Tik Tok, εκείνος να ψάχνει πανεπιστήμια στο εξωτερικό ή επιχειρηματικές ιδέες για το μέλλον του (προσωπική εμπειρία). Μπορεί και όχι, να “χαζεύει” όντως στο κινητό!
Ας “χαζέψει” λοιπόν! Αλλά υπό προϋποθέσεις. Δεν κάνει καλό να βλέπει εικόνες και βίντεο που δεν αρμόζουν στην ηλικία του. Ας “χαζέψει” αστεία memes ή ό,τι άλλο βλέπει αυτή η γενιά! Ας μην καθίσει με τις ώρες μπροστά στο κινητό! Υπάρχουν και άλλα πράγματα να κάνουμε. Ας βγούμε όλοι μαζί μία βόλτα να περπατήσουμε. Ας φάμε όλοι μαζί το βράδυ. Ας δούμε μία ταινία κάποια ώρα που θα έχουμε κοινή. Ας βρούμε ένα χόμπι όλοι μαζί! Ας συζητήσουμε για κάτι που ενδιαφέρει τον έφηβο τέλος πάντων!
Υπάρχουν λύσεις, αρκεί να υπάρχει θέληση.
Όταν εμείς οι γονείς δείξουμε τη διάθεση – πριν να είναι αργά – να ασχοληθούμε λίγο με τους εφήβους μας, τότε θα δούμε μεγάλη αλλαγή σε εκείνους. Όλα είναι ένας καθρέφτης!


