Κινητό και χρήση του μέσα στο σχολείο

Γράφει στο efiveia.gr η Δημοσιογράφος Μαρία Σκαμπαρδώνη

Η χρήση του κινητού στο σχολικό περιβάλλον προκαλεί αμφιθυμία και αμφίσημες απόψεις.

Οι απόψεις αυτές εκφράζουν από οποιαδήποτε μεριά έναν ολοκληρωτισμό; από τη μία έχουμε την καθολική απαγόρευση και από την αντίθετη πλευρά την ασύδοτη χρήση.

Θεωρώ πως η λύση, όπως και για οποιοδήποτε ζήτημα, βρίσκεται πάντοτε στη μέση.

Τα παιδιά έχουν δικαίωμα να ζουν στην εποχή τους, στην οποία η τεχνολογία είναι το βασικό όχημα γνωριμίας του κόσμου και κυρίαρχος βοηθός κατάκτησης της γνώσης.

Το κινητό μπορεί να χρησιμοποιηθεί εποικοδομητικά στη διάρκεια της σχολικής διδασκαλίας, να βοηθήσει τη γνωστική διαδικασία και να διευκολύνει την πρόσβαση στη γνώση.

Αυτό δε σημαίνει άμετρη, αλόγιστη χρήση. Είναι γεγονός ότι το κινητό χρησιμοποιείται από τους μαθητές κυρίως για λόγους επικοινωνίας, διασκέδασης, ακόμα και καταγραφής προσωπικών στιγμών και δεδομένων άλλων μαθητών.

Η χρήση πρέπει να μετριαστεί, αλλά όχι να απαγορευτεί πλήρως. Δεν μπορείς να βοηθάς μαθητές όταν τους στερείς το δικαίωμα να ζουν στην εποχή τους. Αλλά μπορείς να οριοθετήσεις και να δημιουργήσεις ένα χρονικό περιθώριο και μέτρο όπου το ίδιο θα αξιοποιείται χρήσιμα και θα υπάρξει αποφυγή όλων των αρνητικών παραμέτρων. Με ταυτόχρονη προστασία των προσωπικών δεδομένων των μαθητών. Η λύση είναι το μέτρο και η αξιοποίηση του ίδιου ως ένας σύγχρονος αρωγός της γνώσης, ως ένα μέσο για την ενίσχυση της εκπαιδευτικής διδασκαλίας.